Tuesday, November 12, 2019

¿Estas de acuerdo con el uso del celular en las actividades escolares?




¿Qué beneficios tiene usar celular en clase?



 En lo personal estoy de acuerdo con el uso de el celular en el aula ya que esto nos apoyaría en el ámbito académico y así poderle sacar aun mas provecho a la tecnología.
Ya que con ello mejoraríamos aún mas el conocimiento de el alumnado y que mejor estudiando día a día con lo que mas le gusta la tecnología la mayor parte de los adolescentes se pasan en los celulares revisando sus redes sociales,así podríamos adquirir demasiados conocimientos de acuerdo a el plan de estudio con cada profesor.


  1. Hacer el buen uso de la tecnología: Se pueden establecer normas para evitar el mal uso de la tecnología, así poder evitar conflictos.
  2. Uso de herramientas educativas: Con las plataformas educativas tendremos mas acceso a la información en el momento que la necesitemos.
  3. Permitir  el método de enseñanza- aprendizaje: La tarea desde alguna plataforma tecnológica se llevaría algún registro esto facilitaría a los alumnos a llevar su propio registro diario de sus actividades,planificar el tiempo de su estudio y registrar todo tipo de ideas que los alumnos tengan
  4. Autoevaluación: Llevando el registro de sus actividades diarias tendían la facilidad de autoevaluarse ya que ellos podrían acceder a su mismo registro saber en que van fallando y así mejorarlo y así tener una evaluación continua.



¿Consideras que debería aplicarse una multa a la gente que no recoge las heces de sus mascotas?



¿Por qué es importante recoger las heces? 


Es importante que todos los dueños de los perros tengan en claro este punto ya que aparte de mantener la ciudad limpia y las calles, es algo sanitario. Las heces de los perros son un riesgo de salud tanto para las personas, como en otros animales ya que las heces contienen parásitos nocivos ya que los parásitos se pueden tras pasar a otros animales ya sean salvajes o mascotas. La contaminación del medio ambiente sobre todo en el agua, cuando llueve y las personas no recogen las heces estas se pueden ir a rios, estanques, lagos, etc. 






¿Es necesario aplicarse una multa? 


No es necesario aplicar una multa ya que es obligatorio y responsabilidad del dueño recogerlo, por la higiene que se debe de tener en las calles y en otros lugares como en los parques, etc. Al igual que al no recogerlos no sólo estas dañando la salud de los demás si no también la de nosotros mismos al no recogerla, a si mismo a otros animales. 

Friday, November 8, 2019

Ejemplo del texto Argumentativo




1.-Discursos políticos:


Pueden usar argumentaciones relacionadas a lo emocional e incluso manipular.Un discurso político suele basar en la situación económica, política y social del país.


2.-Critica artística:

Emplean sus saberes, su sensibilidad y sus capacidades argumentativas para sostener una hipótesis interpretativa en torno al hecho artístico.








Tipos de apoyo en el texto Argumentativo




Al  elaborar un texto argumentativo es importante tener en cuenta los argumentos que se utilizaran en la tesis ha tratar. Los textos argumentativos con una tesis suelen ser laboral con argumentos a favor y en contra, por supuesto, enriquecen enormemente el texto.


¿Cómo distribuir los tipos de apoyo?

Podemos llevar a cabo el siguiente procedimiento.

1.-Introducción de la tesis

Argumento de mayoría y argumento de autoridad.

2.-Argumentos

Argumento causa-efecto

3.-Conclusión
Argumento lógico y razonable

















La escritura del texto Argumentativo



¿Qué es?

Es un texto escrito u oral,que debe tener coherencia al redactarse, y argumentativo es una serie de razonamientos que varia de los argumentos.


Funciones del texto Argumentativo

1.-Dar a conocer lo que se piensa del tema.
2.-Dar nuestra opinión.
3.-Convencer al lector del tema
4.-Dar a conocer y defender el tema abordado.
5.-Incitar al lector sobre el punto de vista.


En que consiste el texto Argumentativo

Dar a conocer una opinión mediante justificaciones,algo con que respaldar la idea.Aparece la función referencial  donde se expone la tesis.Son aquellos donde el emisor tiene como intensión comunicativa prioritaria sobre un tema.Por medio de un autor debe convencer su temática por medio de sus argumentos, los cuales deben de llevar su orden.



Características de un texto Argumentativo.




Los textos argumentativos se realizan de forma expositiva, planteando sus puntos de vista que se tiene sobre el tema,basando los razonamientos en hechos,estudios o experimentaciones, fundamentar el punto que se esta defendiendo.


El texto argumentativo se divide en 3 pasos que son fundamentales.

1.Tesis
2.Cuerpo
3.Conclusión


Tesis

Es la idea principal de nuestro texto, donde se exponen las ideas, razonamientos y posturas referente al texto.


Cuerpo

El cuerpo del texto es donde se plasman las ideas y razonamientos,haciendo la exposición de los puntos de vista, las diversas perspectivas del tema, se defienden los puntos del tema. Así como tratar las diversas ideas del tema.


Conclusión

Debe de ser el punto culminante del texto que se halla expuesto, debe ser flexionado, convincente para la persona o público dirigido ya sea por cartas,libros,periódicos,entre otras.




Tipos de Argumentos





Para conseguir el propósito de persuadir al receptor de un texto argumentativo existe una serie de argumentos que nos ayudaran.Entre ellos encontramos los siguientes:


  • Argumentación secuencial. 
Hay solo una tesis y una serie de argumentos que la apoyan.Esta constituido por diversas fases argumentativas de elementos probatorios.



  • Argumentación dialéctica.


Es más compleja, ya que presenta tesis,contra tesis, argumentos y contra argumentos.Continuando con la demostración y finalizando una conclusión.






  • Argumento deductivo.

La conclusión debe estar apoyada por premisas,ya que se deriva directamente de ellas.Si las premisas son verdaderas la conclusión igual lo sera.

1.Silogismo disyuntivo.
2.Afirmación del antecedente
3.Negación del consecuente
4.Dilema
5.Silogismo hipotético.
6.Reducción al absurdo.




  • Argumento inductivo.
Estos argumentos empiezan de lo general a lo particular a lo general, no pretende decir la verdad, aunque sus premisas tiene características afirmativas.

1.Argumento estadístico.
2.Argumento analógico.
3.Argumento de autoridad.
4.Argumento abductivo.
5.Argumento conductivo.